為弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，進一步加強大灣區(qū)內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合作，8月16日上午，首屆粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研討會在深圳大學校友廣場召開。作為“建行杯”第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣東省分賽（以下簡稱“互聯(lián)網(wǎng)+”廣東省分賽）的同期活動之一，研討會邀請業(yè)內(nèi)專家以“粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”內(nèi)容為主題展開研討，解讀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策、凝聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共識、弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神探討粵港澳大灣區(qū)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展。
廣東省教育廳二級巡視員邱克楠，深圳大學校長、中國科學院院士毛軍發(fā)出席研討會并致辭。深圳大學副校長張曉紅等8位來自高校、教育企業(yè)及高科技企業(yè)的專家學者作為主講嘉賓出席研討會。各高校分管創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育校領導、大賽工作部門主要負責人、知名企業(yè)負責人和創(chuàng)業(yè)者200余人參加會議，并圍繞大會主題進行深入研討。
本次研討會由廣東省教育廳、中共廣東省委統(tǒng)一戰(zhàn)線工作部、中共廣東省委網(wǎng)絡安全和信息化委員會辦公室、廣東省發(fā)展和改革委員會、廣東省工業(yè)和信息化廳、廣東省人力資源和社會保障廳、廣東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳廣東省市場監(jiān)督管理局(知識產(chǎn)權(quán)局)、廣東省鄉(xiāng)村振興局、共青團廣東省委員會、深圳市人民政府主辦，深圳大學、中國建設銀行股份有限公司廣東省分行承辦，廣東省高等學校畢業(yè)生就業(yè)促進會協(xié)辦。
邱克楠在致辭中指出，在我國深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的背景下，深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，意義重大。加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，迫切需要高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，努力造就大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍。同時，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)是教育領域重要的民生工程，要從源頭上深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，切實提高大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對就業(yè)的倍增效應和帶動作用，讓大學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展示才華、服務社會。邱克楠強調(diào)，粵港澳大灣區(qū)建設是習近平總書記親自謀劃、親自部署、親自推動的重大國家發(fā)展戰(zhàn)略，研討會以粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展為主題，恰逢其時且意義重大。他希望與會專家學者通過研討交流，繼續(xù)關心支持廣東高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，攜手合作，全面交流，共謀發(fā)展。邱克楠表示，近年來，廣東省教育廳高度重視高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,扎實推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，不斷提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，努力培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，通過加大政策供給，持續(xù)營造“雙創(chuàng)”良好環(huán)境；按照“面向全體，分類施教，結(jié)合專業(yè)，注重實踐”四大原則引領高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，重點在“課程、教材、師資、實踐鍛煉”四大關鍵要素上下功夫；以平臺載體和示范性項目為抓手，增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的影響力。
毛軍發(fā)代表深圳大學對參會的領導、專家學者和業(yè)界專家表示熱烈歡迎。他指出，“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽不僅僅是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊比賽的舞臺，也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的交流平臺。本屆大賽首次舉辦粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展研討會，邀請廣東、港澳高校和業(yè)界專家圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策與措施、凝聚創(chuàng)新共識、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，探討大灣區(qū)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向，為廣東高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育打造經(jīng)驗分享和思想碰撞的平臺，將為大灣區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育事業(yè)的繁榮發(fā)展注入新的智慧和動力。毛軍發(fā)表示，深圳大學自1983年建校以來，就一直以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為特色，將敢闖會創(chuàng)，改革創(chuàng)新的理念融入血液、深入骨髓，致力于為國家培養(yǎng)高水平的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，引領社會的進步和發(fā)展。學校“十四五”規(guī)劃中“1+3+X”重點工程提出了“面向未來的雙創(chuàng)人才培養(yǎng)體系改革”，積極打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育升級版。面對粵港澳大灣區(qū)蓬勃發(fā)展的機遇，深圳大學將緊密結(jié)合大灣區(qū)的發(fā)展需求，構(gòu)建面向未來的雙創(chuàng)人才培養(yǎng)體系，推動產(chǎn)學研用的深度融合，培育具備全球競爭力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，助力大灣區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，為構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟體系貢獻力量。他希望專家學者通過研討會進一步凝聚共識、創(chuàng)造機遇，推動粵港澳大灣區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展，為大灣區(qū)的繁榮與發(fā)展貢獻更多智慧與力量。
研討會上，主講嘉賓們圍繞主題發(fā)表演講，分享了精彩的內(nèi)容。廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教指委主任、暨南大學副校長翁健以暨南大學為例，探討粵港澳青年學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合發(fā)展與實踐。廣州鐵路職業(yè)技術學院黨委書記張竹筠角度新穎，探討通過研讀先秦儒家經(jīng)典賦能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。深圳大學副校長張曉紅以“專創(chuàng)一體、多元分級、自主發(fā)展”為題，分享了創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)的深大探索。香港嶺南大學研究及知識轉(zhuǎn)移處處長譚小蘭介紹了嶺南大學創(chuàng)新科技研究、知識轉(zhuǎn)移與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的經(jīng)驗。北京萬學教育科技有限公司董事、執(zhí)行總裁張強作題為《高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究》主題演講。天津大學宣懷學院副院長張琳探討如何抓住科創(chuàng)中國時代機遇，探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新范式。香港理工大學知識轉(zhuǎn)移及創(chuàng)業(yè)處總監(jiān)王家達以“Polylmpact: 科研成果與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的融合”為題作演講。華為計算產(chǎn)品線高校與科研人才發(fā)展總監(jiān)楊秀湖圍繞“以最新的技術培養(yǎng)人才，以創(chuàng)新的人才引領產(chǎn)業(yè)”話題作演講，解讀產(chǎn)業(yè)技術與人才培養(yǎng)發(fā)展的關系。
(宣傳部）
