2017年9月26日下午，由教務部教師教學發展中心主辦的“MOOC系列沙龍”活動（第四期）在辦公樓201會議室舉行。教師發展中心主任孫忠梅及學校MOOC建設課程的項目負責人、各學院青年教師共110余人參加了本次活動。本次沙龍特別邀請上海交通大學慕課研究院“好大學在線”平臺運行主管、中國高校計算機教育MOOC聯盟上海培訓中心主任蘇永康為主講嘉賓。

  蘇主任首先提出慕課是推動教學改革的強大工具，同時也正在推動高校教學模式的變革，而混合式教學方法為促進慕課在高校內有效落地提供了一種可行的途徑。報告的第二部分圍繞混合式教學課堂設計展開。蘇主任認為慕課的核心主要在五個方面：精短視頻、教學理念、教學過程、混合教學以及學習生態。同時，他著重強調了MOOC-Inside的核心要素：課程資源、信息技術、運行及線下管理以及保障機制。隨后，蘇主任從教學環節設計、教學周期設計以及教學課堂設計三方面分享了他個人的經驗和技巧，給在座的老師帶來了內容豐富、精彩紛呈的一場報告。隨后，我校教師發展中心主任孫忠梅進行了總結，并對在座的老師提出幾點要求。她表示，深圳大學的慕課建課一直持續上升發展，從立項、建課、上線到后期運行，組織機構健全，人員配置到位，足以體現學校對慕課的高度重視。另外，從教育部文件到政府政策再到學校層面，慕課是未來高等教育教學改革的核心點和根本切入點，希望青年老師能夠多接觸新技術，借鑒蘇主任的混合式教學經驗，多思考如何利用新技術，讓課堂活起來，提高教學質量。

  本次沙龍的最后是互動交流環節。現場的老師就平臺資源的利用、教學設計、教學評價以及課程評價等方面對蘇主任提出問題，蘇主任一一做出了詳細的解答。

  第四期“MOOC系列沙龍”活動圓滿結束。